狼爸虎妈的教育方式(你赞同虎妈的育儿理念吗)
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2023-10-26
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1. 狼爸虎妈的教育方式,你赞同虎妈的育儿理念吗?
最近接触了一本书,名叫《虎妈的战歌》,是耶鲁大学一位华裔教授所写,内容主要记录了作为两个孩子母亲的她用及其严厉的管教方法培养出两个品学兼优的女儿的过程。
她用极其苛刻的管教方式管教自己的孩子,比如成绩不准低于A、不准拿不到第一名、不许看电视、玩游戏、不能在朋友家过夜、不许娱乐约会、不准自由选择课外活动......。为此,她的书一出版,引来众多褒贬之声。她的教养方式也引起了强烈反对,最后也进行了反省,最后流泪坦承自己失败,同意女儿放弃小提琴曲学打网球。
虎妈管教出来的孩子,可能会很勤奋、自律、讲究规则、抗压能力强、富有强烈的责任心、成绩优秀,这是成功的必须条件,成功欲强烈的虎妈式父母很自然会选择用这样的方式管教孩子,在这些家长看来,要在这个弱肉强食、功利的世界里成功成材,没有锥刺股的付出是不可能的,不输在起跑线上的意识是这些家长的座右铭。
可是这样真的好吗?
美国加州大学曾经对杭州589位初中和高中学生进行抽样调查得出的结论是:
虎妈式的教育,是控制、惩罚性的及较不支持型的教养,在这些样本中,无法出现好的效果。
虎妈主要用苛刻的方案、心理控制及订立较高期望令孩子各方面达到卓越的成绩,用控制和管理,来表达对孩子支持,这样的管教方式可能会导致孩子出现问题行为、自卑、焦虑和抑郁。对于那些往往不太表达情感和教不使用赞誉教养方式的父母来说,展现他们对孩子的认可、爱护和支持很重要。
虎妈给孩子的是将成功的目标指给孩子,替孩子保驾护航,不达到目标誓不罢休。但当家长在认为自己给孩子的付出是最好的选择的时候,请用心想一想,有没有听听孩子的想法,违背孩子的想法的强迫最终就算达成了父母的意愿,但给孩子心灵上留下的不快乐却可能是一辈子的。
现在的育儿观念众多,除了“虎妈”,还有“ 水母妈”、“狼爸”、“鹰爸” 、“海豚父母”的教养观,可谓“百家争鸣”,不管哪一种方式都有会有利弊,父母自己的能力和认知是有限的,在面对如此多的教养观念面前更需要的是不断学习和提高自己,才能拥有独立思想考,而不仅仅是人云亦云,才能根据孩子的实际情况“因材施教”。
父母能给孩子的,是发自内心的安全感、正确的价值观、健康的人格、阳光的心态,让孩子健康快乐的成长才是最重要的。无论将来孩子如何,只要他能有自己的目标信仰和坚持不懈的努力,能够用成熟的心态面对未来,作为父母,就该感到欣慰和自豪。更多的时候,我们要有让孩子成为一个快乐的普通人的心理准备。
有一句话很难忘:“别嫉妒成功,别怜悯失败,因为我们不知道在灵魂的权衡中,什么算成功,什么算失败。"
2. 狼爸虎妈式中国教育可取吗?
谢邀,"狼爸虎妈"式的教育,当然是包括家庭教育和学校教育。无论哪方面的教育,这种模式都是不可取的。中国有一句古语"百人百心",但在对待子女的教育问题上是同心同德的。都希望自己的子女成人成才,生活幸福美满。因此形成了不同特色的家庭教育。每个孩子都存在着差异,有的认知能力差,有的接受问题和解决问题的能力迟缓,有的思维意识迟后,有的兴趣爱好不同,有的没有自控力……。"狼爸虎妈"多半是针对学习成绩差,或其它方面具有明显特征的孩子。父母用自己的认知能力,知识经验,成年人的判断力为标准,来界定孩子的对错好坏,本身就不公正。还动用体罚来校正,看似顺理章,其实不然。学习活动是孩子自身努力的结果,是打不来罚不来的。内在因素起着决定作用。物极必反,过度伤害孩子的自尊会导致自悲。教育孩子要跟随时代的步伐,千百年来"棒槌底下出好布,拳头底下出好人"已不适应现代教育思想。人的心身发展是外因与内因的统一,是量变与质变的统一,是阶段性与顺序性的统一。重要的是人的发展有其自身特点,生存环境与教育环境对人的成长有着极其重要的作用。过去孩子多,无暇顾及孩子平时的对错喜好,很多时侯都是他们自己判断,偶尔超出底线,父母粗暴的行为有可能让孩子长记性。但现在孩子少,而且父母时刻关注着,孩子很多时侯都失去了自我判断的权力,稍有不慎便成了犟孩子,不听话的判逆者。当今的教育活动已不是经验积累,口耳相传的时代,教育活动已成为一种科学活动,必须遵循其自身规律,必须了解孩子,尊重他们的权利,尊重他们的人格个性,尊重他们的劳动成果(50分,100分都是成果)坚决与体罚划清界线。当然不体罚并不是代表放任,而是要更严格的要求。充分信任他们的力量和能力。让父母的关心和教育深入他们的心灵,渗入他们的骨髓,融入他们的血液之中,形成旺盛的内驱力,从而达到自立、自强奋发向上的人。(谢谢)
3. 虎爸虎妈的教育方式好还是放养模式好?
12个月的宝妈来回答这个问题吧
我是一名80后,父辈教育我们的时候,很多都是参考“棒棍底下出孝子”这条俗语来进行养育的,这样的教育和虎妈虎爸的教育一样,有以下几个特点:
第一,父母永远是对的,就算是错的也是为了孩子好。这样的父母,造就了很多应试教育的孩子。认为学习好就是好,甚至很多孩子生活无法自理、无法和社会衔接上。
第二,父母是不可反抗的,言听计从是。父母觉得这所学校好,就是好;父母觉得学理科好找工作,就去选理科;父母觉得兴趣班重要,那肯定得去学个几门。父母说一就是一,孩子们不准许有个人的思想,只能像下级服从上级一样,点头,回复好的。时间久了,孩子们也就丧失了自我选择的能力。
再来看看,近些年教育专家推崇的放养式教育的特点:
第一,孩子可以有自我选择的能力
放养的孩子可以自己支配学习和玩的时间。玩的时间肯定较虎妈虎爸式教育的更多。研究表明,孩子在放松的玩中学到的知识和原理更容易让孩子印象深刻。同时孩子还可以根据个人的喜好来选择玩什么、学什么,从小就培养了自主选择的能力
第二,亲子关系更和谐
孩子开心、爸妈轻松,父母尊重孩子的选择,孩子愿意告知父母自己的想法,这种关系已经不仅仅是长辈和晚辈的关系,甚至可以说是一种更亲昵的朋友关系了。更和谐的亲子关系,有助于构建孩子更完整、优秀的人格。
从以上分析不难看出,我更偏向于放养式教育。
孩子在这世上,希望他身体健康,幸福快乐,在此之后才是事业有成。
我是yegela,欢迎关注我,更多育儿知识共同探讨啊
4. 一个妈妈如果用简单粗暴的教育方式?
一个妈妈如果用简单粗暴的办法,肯定教育不出一个优秀的孩子。
教育孩子是一门学问,而且每个孩子还不一样,这些教育孩子的心灵鸡汤不是适用所有的孩子,根据自己家孩子的特点,因人而异去用心教育。
孩子来到这个世界上,对,好多都是未知的,孩子在跌跌撞撞中一步步成长,这个过程中家长就要用心的对孩子教育和引导。
就比如小孩子犯错误吧,这是一种很常见的事情,可能大部分的小孩子犯错误是无意的,因为他不知道那是对的那是错,于是就选择了自己的一种方法。
这个方法如果是正确的,有的家长认为是理所应当的,有的家长就会称赞,给予鼓励和表扬。
如果小孩子选了一种错误的方法,结果也就是错误的,有的家长就会生气大骂,有的甚至是动手打孩子,其实孩子挨了一顿打之后也不知道到底应该怎么做;有的大人就会告诉孩子,这种方法是不对的,正确的应该怎么做。
以上两种做法,你是哪一个家长,如果是简单粗暴的,是不是只会动手?不去考虑孩子的感受,也不会去过问孩子到底知不知道该怎么做?而只是看结果,如果这样做确实大错特错。
有些人是在这种简单粗暴的环境中长大的,所以他不会去教育,不会去引导,只会用这种简单粗暴的方法去让孩子服从。可以试想一下,自己小时候被父母简单粗暴的对待,心里边是什么感受?你当时是什么感受?那你们现在的孩子他就是什么感受?请不要让这种痛苦在继续延续,我们要让爱继续延续,要学会去爱孩子,需要学会去教育孩子,引导孩子。
不要以为棍棒底下真的能出孝子,也可能会把孩子打得叛逆,出现极端的情况,因为一次次肉体的伤害就会伤害到他的心灵,孩子的心里都不健康了,那对于大人来说,是不是会感到一辈子的愧疚和自责?还是理所应当呢?
5. 为什么现在虎爸狼妈的教育不管用了?
因為现在的孩子和古代时孩子不一样了!古人教有楷棒底下出孝子,那时代和现在时代有着复夭复地的变化!现在的孩子听到見到的都先进的社会风气!孩子从小見的多视野开阔!懂的较多!所以打骂不行!强制也没用!只能从小时就讲道理!开导他!引道导他可能有效果!所以虎爸妈的教育失败!。
6. 老师合理体罚?
谢邀!首先我表明一下我的观点,学校对学生采用体罚,不论是哪种方式,都是要绝对禁止的。学校是教书育人的地方,教师人们都称之为“灵魂的工程师”,是人人敬畏崇敬的职业,教师对学生,管教的方式方法很多,唯独不可施用的就是体罚!这里谈到的“只打手”可不可以?如果“只打手”界定为是体罚的一种,那当然是不允许的,打手成为合法的,下次很可能就发展到“打脸”乃至于“打头”!因此,“只打手”也应该要坚决的杜绝,真正令人敬畏的老师从不屑用体罚,那沁入心谷刻骨扎心的教导训斥比鞭打更加痛入心脾,这才是真正的灵魂工程师。孩子们和家长们渴望有更多这样的能体恤人性的优秀教师。
7. 究竟是爱的教育管用?
狼爸虎妈是孩子学技术,学武艺,懂得社会人情事故,做人的条理。用棍棒教育严厉管教手段,有严父出大才,厉妈无败子的说法。当然有十分管用。
使孩子早日学成独门绝技,独到工夫,练成自身才艺,懂得如何做人待人接客。在社会上不吃亏少给亏有极大作用。是长期行之有效的方法。但今天的大多数孩子学习的文化知识,要撑握数理化,历史地理自然知识。只有培养性趣,耐心诱导,发挥孩子自在潜力,才能学好,学精通盘会应用。不是吊打出来的。
与学技术,学工艺,练身才会武艺有巨大区别。不能简单一样对待。是的教育方法,和教育目的不同,当然要采用不用办法。达到不同效果。
培养将军和培养科学家,不能同样方法造就。世界冠军吃苦训练,和高考状元那能用同方得到要因才施教,有的放失才行,当父母为孩子要用科学方法手段才行。
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1. 狼爸虎妈的教育方式,你赞同虎妈的育儿理念吗?
最近接触了一本书,名叫《虎妈的战歌》,是耶鲁大学一位华裔教授所写,内容主要记录了作为两个孩子母亲的她用及其严厉的管教方法培养出两个品学兼优的女儿的过程。
她用极其苛刻的管教方式管教自己的孩子,比如成绩不准低于A、不准拿不到第一名、不许看电视、玩游戏、不能在朋友家过夜、不许娱乐约会、不准自由选择课外活动......。为此,她的书一出版,引来众多褒贬之声。她的教养方式也引起了强烈反对,最后也进行了反省,最后流泪坦承自己失败,同意女儿放弃小提琴曲学打网球。
虎妈管教出来的孩子,可能会很勤奋、自律、讲究规则、抗压能力强、富有强烈的责任心、成绩优秀,这是成功的必须条件,成功欲强烈的虎妈式父母很自然会选择用这样的方式管教孩子,在这些家长看来,要在这个弱肉强食、功利的世界里成功成材,没有锥刺股的付出是不可能的,不输在起跑线上的意识是这些家长的座右铭。
可是这样真的好吗?
美国加州大学曾经对杭州589位初中和高中学生进行抽样调查得出的结论是:
虎妈式的教育,是控制、惩罚性的及较不支持型的教养,在这些样本中,无法出现好的效果。
虎妈主要用苛刻的方案、心理控制及订立较高期望令孩子各方面达到卓越的成绩,用控制和管理,来表达对孩子支持,这样的管教方式可能会导致孩子出现问题行为、自卑、焦虑和抑郁。对于那些往往不太表达情感和教不使用赞誉教养方式的父母来说,展现他们对孩子的认可、爱护和支持很重要。
虎妈给孩子的是将成功的目标指给孩子,替孩子保驾护航,不达到目标誓不罢休。但当家长在认为自己给孩子的付出是最好的选择的时候,请用心想一想,有没有听听孩子的想法,违背孩子的想法的强迫最终就算达成了父母的意愿,但给孩子心灵上留下的不快乐却可能是一辈子的。
现在的育儿观念众多,除了“虎妈”,还有“ 水母妈”、“狼爸”、“鹰爸” 、“海豚父母”的教养观,可谓“百家争鸣”,不管哪一种方式都有会有利弊,父母自己的能力和认知是有限的,在面对如此多的教养观念面前更需要的是不断学习和提高自己,才能拥有独立思想考,而不仅仅是人云亦云,才能根据孩子的实际情况“因材施教”。
父母能给孩子的,是发自内心的安全感、正确的价值观、健康的人格、阳光的心态,让孩子健康快乐的成长才是最重要的。无论将来孩子如何,只要他能有自己的目标信仰和坚持不懈的努力,能够用成熟的心态面对未来,作为父母,就该感到欣慰和自豪。更多的时候,我们要有让孩子成为一个快乐的普通人的心理准备。
有一句话很难忘:“别嫉妒成功,别怜悯失败,因为我们不知道在灵魂的权衡中,什么算成功,什么算失败。"
2. 狼爸虎妈式中国教育可取吗?
谢邀,"狼爸虎妈"式的教育,当然是包括家庭教育和学校教育。无论哪方面的教育,这种模式都是不可取的。中国有一句古语"百人百心",但在对待子女的教育问题上是同心同德的。都希望自己的子女成人成才,生活幸福美满。因此形成了不同特色的家庭教育。每个孩子都存在着差异,有的认知能力差,有的接受问题和解决问题的能力迟缓,有的思维意识迟后,有的兴趣爱好不同,有的没有自控力……。"狼爸虎妈"多半是针对学习成绩差,或其它方面具有明显特征的孩子。父母用自己的认知能力,知识经验,成年人的判断力为标准,来界定孩子的对错好坏,本身就不公正。还动用体罚来校正,看似顺理章,其实不然。学习活动是孩子自身努力的结果,是打不来罚不来的。内在因素起着决定作用。物极必反,过度伤害孩子的自尊会导致自悲。教育孩子要跟随时代的步伐,千百年来"棒槌底下出好布,拳头底下出好人"已不适应现代教育思想。人的心身发展是外因与内因的统一,是量变与质变的统一,是阶段性与顺序性的统一。重要的是人的发展有其自身特点,生存环境与教育环境对人的成长有着极其重要的作用。过去孩子多,无暇顾及孩子平时的对错喜好,很多时侯都是他们自己判断,偶尔超出底线,父母粗暴的行为有可能让孩子长记性。但现在孩子少,而且父母时刻关注着,孩子很多时侯都失去了自我判断的权力,稍有不慎便成了犟孩子,不听话的判逆者。当今的教育活动已不是经验积累,口耳相传的时代,教育活动已成为一种科学活动,必须遵循其自身规律,必须了解孩子,尊重他们的权利,尊重他们的人格个性,尊重他们的劳动成果(50分,100分都是成果)坚决与体罚划清界线。当然不体罚并不是代表放任,而是要更严格的要求。充分信任他们的力量和能力。让父母的关心和教育深入他们的心灵,渗入他们的骨髓,融入他们的血液之中,形成旺盛的内驱力,从而达到自立、自强奋发向上的人。(谢谢)
3. 虎爸虎妈的教育方式好还是放养模式好?
12个月的宝妈来回答这个问题吧
我是一名80后,父辈教育我们的时候,很多都是参考“棒棍底下出孝子”这条俗语来进行养育的,这样的教育和虎妈虎爸的教育一样,有以下几个特点:
第一,父母永远是对的,就算是错的也是为了孩子好。这样的父母,造就了很多应试教育的孩子。认为学习好就是好,甚至很多孩子生活无法自理、无法和社会衔接上。
第二,父母是不可反抗的,言听计从是。父母觉得这所学校好,就是好;父母觉得学理科好找工作,就去选理科;父母觉得兴趣班重要,那肯定得去学个几门。父母说一就是一,孩子们不准许有个人的思想,只能像下级服从上级一样,点头,回复好的。时间久了,孩子们也就丧失了自我选择的能力。
再来看看,近些年教育专家推崇的放养式教育的特点:
第一,孩子可以有自我选择的能力
放养的孩子可以自己支配学习和玩的时间。玩的时间肯定较虎妈虎爸式教育的更多。研究表明,孩子在放松的玩中学到的知识和原理更容易让孩子印象深刻。同时孩子还可以根据个人的喜好来选择玩什么、学什么,从小就培养了自主选择的能力
第二,亲子关系更和谐
孩子开心、爸妈轻松,父母尊重孩子的选择,孩子愿意告知父母自己的想法,这种关系已经不仅仅是长辈和晚辈的关系,甚至可以说是一种更亲昵的朋友关系了。更和谐的亲子关系,有助于构建孩子更完整、优秀的人格。
从以上分析不难看出,我更偏向于放养式教育。
孩子在这世上,希望他身体健康,幸福快乐,在此之后才是事业有成。
我是yegela,欢迎关注我,更多育儿知识共同探讨啊
4. 一个妈妈如果用简单粗暴的教育方式?
一个妈妈如果用简单粗暴的办法,肯定教育不出一个优秀的孩子。
教育孩子是一门学问,而且每个孩子还不一样,这些教育孩子的心灵鸡汤不是适用所有的孩子,根据自己家孩子的特点,因人而异去用心教育。
孩子来到这个世界上,对,好多都是未知的,孩子在跌跌撞撞中一步步成长,这个过程中家长就要用心的对孩子教育和引导。
就比如小孩子犯错误吧,这是一种很常见的事情,可能大部分的小孩子犯错误是无意的,因为他不知道那是对的那是错,于是就选择了自己的一种方法。
这个方法如果是正确的,有的家长认为是理所应当的,有的家长就会称赞,给予鼓励和表扬。
如果小孩子选了一种错误的方法,结果也就是错误的,有的家长就会生气大骂,有的甚至是动手打孩子,其实孩子挨了一顿打之后也不知道到底应该怎么做;有的大人就会告诉孩子,这种方法是不对的,正确的应该怎么做。
以上两种做法,你是哪一个家长,如果是简单粗暴的,是不是只会动手?不去考虑孩子的感受,也不会去过问孩子到底知不知道该怎么做?而只是看结果,如果这样做确实大错特错。
有些人是在这种简单粗暴的环境中长大的,所以他不会去教育,不会去引导,只会用这种简单粗暴的方法去让孩子服从。可以试想一下,自己小时候被父母简单粗暴的对待,心里边是什么感受?你当时是什么感受?那你们现在的孩子他就是什么感受?请不要让这种痛苦在继续延续,我们要让爱继续延续,要学会去爱孩子,需要学会去教育孩子,引导孩子。
不要以为棍棒底下真的能出孝子,也可能会把孩子打得叛逆,出现极端的情况,因为一次次肉体的伤害就会伤害到他的心灵,孩子的心里都不健康了,那对于大人来说,是不是会感到一辈子的愧疚和自责?还是理所应当呢?
5. 为什么现在虎爸狼妈的教育不管用了?
因為现在的孩子和古代时孩子不一样了!古人教有楷棒底下出孝子,那时代和现在时代有着复夭复地的变化!现在的孩子听到見到的都先进的社会风气!孩子从小見的多视野开阔!懂的较多!所以打骂不行!强制也没用!只能从小时就讲道理!开导他!引道导他可能有效果!所以虎爸妈的教育失败!。
6. 老师合理体罚?
谢邀!首先我表明一下我的观点,学校对学生采用体罚,不论是哪种方式,都是要绝对禁止的。学校是教书育人的地方,教师人们都称之为“灵魂的工程师”,是人人敬畏崇敬的职业,教师对学生,管教的方式方法很多,唯独不可施用的就是体罚!这里谈到的“只打手”可不可以?如果“只打手”界定为是体罚的一种,那当然是不允许的,打手成为合法的,下次很可能就发展到“打脸”乃至于“打头”!因此,“只打手”也应该要坚决的杜绝,真正令人敬畏的老师从不屑用体罚,那沁入心谷刻骨扎心的教导训斥比鞭打更加痛入心脾,这才是真正的灵魂工程师。孩子们和家长们渴望有更多这样的能体恤人性的优秀教师。
7. 究竟是爱的教育管用?
狼爸虎妈是孩子学技术,学武艺,懂得社会人情事故,做人的条理。用棍棒教育严厉管教手段,有严父出大才,厉妈无败子的说法。当然有十分管用。
使孩子早日学成独门绝技,独到工夫,练成自身才艺,懂得如何做人待人接客。在社会上不吃亏少给亏有极大作用。是长期行之有效的方法。但今天的大多数孩子学习的文化知识,要撑握数理化,历史地理自然知识。只有培养性趣,耐心诱导,发挥孩子自在潜力,才能学好,学精通盘会应用。不是吊打出来的。
与学技术,学工艺,练身才会武艺有巨大区别。不能简单一样对待。是的教育方法,和教育目的不同,当然要采用不用办法。达到不同效果。
培养将军和培养科学家,不能同样方法造就。世界冠军吃苦训练,和高考状元那能用同方得到要因才施教,有的放失才行,当父母为孩子要用科学方法手段才行。
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